В Подмосковье создано более 100 площадок подготовки школьников к технологическим соревнованиям.
В Московской области работают более 100 площадок подготовки школьников для выступления в технологических соревнованиях. Об этом «Радио 1» сообщил руководитель рабочей группы «Кружковое движение» Национальной технологической инициативы Дмитрий Земцов.В Московской области работают более 100 площадок подготовки школьников для выступления в технологических соревнованиях. Об этом «Радио 1» сообщил руководитель рабочей группы «Кружковое движение» Национальной технологической инициативы Дмитрий Земцов.
«В Московской области существует прекрасная программа «Наука в Подмосковье», в рамках которой в школах создаются и поддерживаются научные, научно-технологические и технологические кружки. Мы по опыту организации олимпиады Национальной технологической инициативы знаем, что в Московской области – больше сотни методически оснащённых площадок подготовки, позволяющих ребятам хорошо выступать в сложных технологических соревнованиях. Эти площадки подготовки аккредитованы. Они есть в Одинцове, в Химках, в Домодедове. В Королёве работает прекрасный, совершенно бесплатный Кванториум, в Реутове – отличный Изобретариум. В Электростали очень хорошо организована система дополнительного технологического образования. Всё это бесплатно и открыто для школьников, которые мотивированы чуть больше, чем нужно просто для освоения школьной программы», – отметил собеседник «Радио 1».
Современные кружки – это старт к обучению в университетах и даже в будущую профессию, поделился наблюдениями Дмитрий Земцов.
«Мы следим за траекторией ребят, которые выпускаются из кружков и поступают в университеты. Мы начали работать пять лет назад, и сейчас ребята уже на третьем курсе. Как правило, это молодые люди и девушки, которые не ограничиваются университетами занятиями, а сразу применяют практику из технологических кружков либо в попытке создать собственный стартап, либо в каких-то лабораториях. Есть прекрасные примеры ребят, которые пошли на стажировку Сбербанка в лабораторию робототехники. Есть ребята, которые прошли параллельно с университетом стажировки в крупных компаниях. Современные технологические кружки – это возможность почувствовать, что ты можешь сделать дело в технологической сфере до конца, до продуктового результата», – сказал эксперт.
Ранее сообщалось, что россияне перед началом учебного года стали больше интересоваться детским дополнительным образованием. Данные исследования о том, какие кружки выбирали жители крупнейших городов России, представил картографический сервис «2ГИС». Аналитики исследовали спрос на дополнительное образование детей у жителей 15 городов с населением свыше 1 млн человек.
Наибольший рост показали детские музыкальные школы. По сравнению с концом июля в середине августа интерес к ним вырос на 73%. Число обращений в художественные школы возросло на 70%. Курсы робототехники показали динамику в 68%. Спортивные секции с приростом 38% заняли четвёртое место. Пятое осталось за театральными курсами, где отмечен рост интереса в 25%.
Оригинал https://nti2035.ru/media/publication/v-podmoskove-sozdano-bolee-100-ploshchadok-podgotovki-shkolnikov-k-tekhnologicheskim-sorevnovaniyam
«В Московской области существует прекрасная программа «Наука в Подмосковье», в рамках которой в школах создаются и поддерживаются научные, научно-технологические и технологические кружки. Мы по опыту организации олимпиады Национальной технологической инициативы знаем, что в Московской области — больше сотни методически оснащённых площадок подготовки, позволяющих ребятам хорошо выступать в сложных технологических соревнованиях. Эти площадки подготовки аккредитованы. Они есть в Одинцове, в Химках, в Домодедове. В Королёве работает прекрасный, совершенно бесплатный Кванториум, в Реутове — отличный Изобретариум. В Электростали очень хорошо организована система дополнительного технологического образования. Всё это бесплатно и открыто для школьников, которые мотивированы чуть больше, чем нужно просто для освоения школьной программы», — отметил собеседник «Радио 1».
Современные кружки — это старт к обучению в университетах и даже в будущую профессию, поделился наблюдениями Дмитрий Земцов.
«Мы следим за траекторией ребят, которые выпускаются из кружков и поступают в университеты. Мы начали работать пять лет назад, и сейчас ребята уже на третьем курсе. Как правило, это молодые люди и девушки, которые не ограничиваются университетами занятиями, а сразу применяют практику из технологических кружков либо в попытке создать собственный стартап, либо в каких-то лабораториях. Есть прекрасные примеры ребят, которые пошли на стажировку Сбербанка в лабораторию робототехники. Есть ребята, которые прошли параллельно с университетом стажировки в крупных компаниях. Современные технологические кружки — это возможность почувствовать, что ты можешь сделать дело в технологической сфере до конца, до продуктового результата», — сказал эксперт.
Ранее сообщалось, что россияне перед началом учебного года стали больше интересоваться детским дополнительным образованием. Данные исследования о том, какие кружки выбирали жители крупнейших городов России, представил картографический сервис «2ГИС». Аналитики исследовали спрос на дополнительное образование детей у жителей 15 городов с населением свыше 1 млн человек.
Наибольший рост показали детские музыкальные школы. По сравнению с концом июля в середине августа интерес к ним вырос на 73%. Число обращений в художественные школы возросло на 70%. Курсы робототехники показали динамику в 68%. Спортивные секции с приростом 38% заняли четвёртое место. Пятое осталось за театральными курсами, где отмечен рост интереса в 25%.В Московской области работают более 100 площадок подготовки школьников для выступления в технологических соревнованиях. Об этом «Радио 1» сообщил руководитель рабочей группы «Кружковое движение» Национальной технологической инициативы Дмитрий Земцов.В Московской области работают более 100 площадок подготовки школьников для выступления в технологических соревнованиях. Об этом «Радио 1» сообщил руководитель рабочей группы «Кружковое движение» Национальной технологической инициативы Дмитрий Земцов.
«В Московской области существует прекрасная программа «Наука в Подмосковье», в рамках которой в школах создаются и поддерживаются научные, научно-технологические и технологические кружки. Мы по опыту организации олимпиады Национальной технологической инициативы знаем, что в Московской области — больше сотни методически оснащённых площадок подготовки, позволяющих ребятам хорошо выступать в сложных технологических соревнованиях. Эти площадки подготовки аккредитованы. Они есть в Одинцове, в Химках, в Домодедове. В Королёве работает прекрасный, совершенно бесплатный Кванториум, в Реутове — отличный Изобретариум. В Электростали очень хорошо организована система дополнительного технологического образования. Всё это бесплатно и открыто для школьников, которые мотивированы чуть больше, чем нужно просто для освоения школьной программы», — отметил собеседник «Радио 1».
Современные кружки — это старт к обучению в университетах и даже в будущую профессию, поделился наблюдениями Дмитрий Земцов.
«Мы следим за траекторией ребят, которые выпускаются из кружков и поступают в университеты. Мы начали работать пять лет назад, и сейчас ребята уже на третьем курсе. Как правило, это молодые люди и девушки, которые не ограничиваются университетами занятиями, а сразу применяют практику из технологических кружков либо в попытке создать собственный стартап, либо в каких-то лабораториях. Есть прекрасные примеры ребят, которые пошли на стажировку Сбербанка в лабораторию робототехники. Есть ребята, которые прошли параллельно с университетом стажировки в крупных компаниях. Современные технологические кружки — это возможность почувствовать, что ты можешь сделать дело в технологической сфере до конца, до продуктового результата», — сказал эксперт.
Ранее сообщалось, что россияне перед началом учебного года стали больше интересоваться детским дополнительным образованием. Данные исследования о том, какие кружки выбирали жители крупнейших городов России, представил картографический сервис «2ГИС». Аналитики исследовали спрос на дополнительное образование детей у жителей 15 городов с населением свыше 1 млн человек.
Наибольший рост показали детские музыкальные школы. По сравнению с концом июля в середине августа интерес к ним вырос на 73%. Число обращений в художественные школы возросло на 70%. Курсы робототехники показали динамику в 68%. Спортивные секции с приростом 38% заняли четвёртое место. Пятое осталось за театральными курсами, где отмечен рост интереса в 25%.
«В Московской области существует прекрасная программа «Наука в Подмосковье», в рамках которой в школах создаются и поддерживаются научные, научно-технологические и технологические кружки. Мы по опыту организации олимпиады Национальной технологической инициативы знаем, что в Московской области — больше сотни методически оснащённых площадок подготовки, позволяющих ребятам хорошо выступать в сложных технологических соревнованиях. Эти площадки подготовки аккредитованы. Они есть в Одинцове, в Химках, в Домодедове. В Королёве работает прекрасный, совершенно бесплатный Кванториум, в Реутове — отличный Изобретариум. В Электростали очень хорошо организована система дополнительного технологического образования. Всё это бесплатно и открыто для школьников, которые мотивированы чуть больше, чем нужно просто для освоения школьной программы», — отметил собеседник «Радио 1».
Современные кружки — это старт к обучению в университетах и даже в будущую профессию, поделился наблюдениями Дмитрий Земцов.
«Мы следим за траекторией ребят, которые выпускаются из кружков и поступают в университеты. Мы начали работать пять лет назад, и сейчас ребята уже на третьем курсе. Как правило, это молодые люди и девушки, которые не ограничиваются университетами занятиями, а сразу применяют практику из технологических кружков либо в попытке создать собственный стартап, либо в каких-то лабораториях. Есть прекрасные примеры ребят, которые пошли на стажировку Сбербанка в лабораторию робототехники. Есть ребята, которые прошли параллельно с университетом стажировки в крупных компаниях. Современные технологические кружки — это возможность почувствовать, что ты можешь сделать дело в технологической сфере до конца, до продуктового результата», — сказал эксперт.
Ранее сообщалось, что россияне перед началом учебного года стали больше интересоваться детским дополнительным образованием. Данные исследования о том, какие кружки выбирали жители крупнейших городов России, представил картографический сервис «2ГИС». Аналитики исследовали спрос на дополнительное образование детей у жителей 15 городов с населением свыше 1 млн человек.
Наибольший рост показали детские музыкальные школы. По сравнению с концом июля в середине августа интерес к ним вырос на 73%. Число обращений в художественные школы возросло на 70%. Курсы робототехники показали динамику в 68%. Спортивные секции с приростом 38% заняли четвёртое место. Пятое осталось за театральными курсами, где отмечен рост интереса в 25%.